Kant considera, contudo, que "a educação é o maior e o mais difícil problema que pode ser proposto ao homem" (KANT,1984:77), e, seguindo Rousseau, exige que não se aprendam pensamentos, que não se encha a cabeça das crianças com ideias de outros, porque o que é importante é aprender a pensar. "Importa, antes de mais, que as crianças aprendam a pensar". (KANT, 1984:83).
Maria de Jesus Fonseca in ipv.pt